Willkommen an der Stadtteilschule Ehestorfer Weg
Elternbrief für alle Jahrgänge im April 2019
Liebe Eltern,
das letzte Viertel des Schuljahres 2018/19 ist in vollem Gange, die Maiferien nahen und dann sind es nur noch 6 Wochen bis zu den Sommerferien. Hier letzte Informationen für dieses Schuljahr:
Im Schuljahr 2019/20 werden wir 4 neue 5. Klassen aufnehmen. Wir konnten unsere Anmeldezahlen gegenüber dem Vorjahr fast verdoppeln und über Zweit- und Drittwünsche wurden uns weitere Kinder zugewiesen. Wir freuen uns auf 92 Fünftklässler ! [..] >>Link
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Leser! HERZLICH WILLKOMMEN an der Stadtteilschule Ehestorfer Weg im Schuljahr 2018/19!
Ein sehr spannendes und ereignisreiches Jahr liegt hinter uns und wir starten mit vielen Veränderungen in das Schuljahr 2018/19. Ich freue mich sehr auf die Erprobung unserer neuen pädagogisch-didaktischen Ansätze. Spannende und beeindruckende Begegnungen hatte ich in meinem ersten Jahr. Wir haben viel über unser „Miteinander“ gesprochen und darüber, wie wir es gemeinsam verbessern können. Wir haben viel darüber gesprochen, wie euch, liebe Schülerinnen und Schüler, in einem verbesserten „Miteinander“ das Lernen leichter gelingt, wie jeder Schultag bedeutsam und zu einer Entdeckungsreise werden kann.
Eine bedeutende Veränderung im neuen Schuljahr ist der „HAFEN“, er steht für Halten, Ankommen/Aufrichten, Fordern/Fördern, Entspannen und Neuausrichten. Mit dem „HAFEN“ verabschieden wir uns von der Enge einer ausschließlich auf den Klassenraum ausgerichteten Pädagogik. Wir eröffnen uns neue Möglichkeiten und Horizonte, weil dort parallel zum Unterricht ganztägig verlässliche Beratung, Begabungsförderung im Talentschuppen, Lernzeiten, Streitschlichtung, Berufs- und Studienorientierung, Soziales Lernen und Förderung möglich sein werden. Für all das steht das Zauberwort unserer Tage: Individualisierung.
Eine zweite bedeutende Veränderung sind die neue Rhythmisierung und Stundentafel. In der neuen Stundentafel haben wir die Stundenzahl von Deutsch und Mathematik erhöht und die vorgesehenen Stunden für die einzelnen Fächer neu auf die Jahrgänge verteilt. Die Anzahl der Fächer pro Jahrgang ist dadurch weniger geworden. Die Fächer werden aber mit mehr Stunden in einem Jahrgang unterrichtet. So kann intensiver und nachhaltiger gelernt werden. Sehr viel versprechen wir uns von dem neuen Anfang und Abschluss des Schultages. Bei uns beginnt der Unterricht im neuen Schuljahr mit einem offenen Eingang. Im offenen Eingang liegen zwei Lernzeiten mit den Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern sowie Förderangebote und die Gelegenheit, sich im „HAFEN“ auf den Schultag vorzubereiten. Sammlung und Konzentration stehen im Vordergrund. Zukünftig dauern die Stunden bei uns 60 Minuten. Diese Rhythmisierung ist unsere Lösung für die meist als zu kurz empfundenen Einzel- und die zu lang empfundenen Doppelstunden. An allen Schultagen haben die Schülerinnen und Schüler eine Mittagspause, in der es Entspannungs-, Spiel- und Sportangebote gibt. Alle Schultage enden mit offenen Angeboten im „HAFEN“ und einem vielfältigen Kursangebot. Unsere Homepage gibt dazu weitere wichtige Hinweise.
Neu werden auch sein die Ausbildungsklasse in Jahrgang 10, eine verbesserte Lernzeit in Deutsch und Mathematik, ein „Grünes Klassenzimmer“, Lions Quest und Zammgrauft als feste Struktur des „Sozialen Lernens“ sowie offene Lernzeiten im „HAFEN“. Weitere Informationen gibt es auf unserer Homepage.
Ziel aller Neuerungen ist es, unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung noch besser zu begleiten, zu fördern und zu stärken. So erreichen wir, dass jede und jeder Einzelne nach seinen Fähigkeiten gefordert und gefördert wird und seinen bestmöglichen Abschluss erreicht. Wir stärken Fähigkeiten für ein gutes Selbstmanagement, die Bereitschaft zum Engagement und zur Übernahme von Verantwortung für sich und den eigenen Lernprozess.
Im Namen aller Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unserer Schule wünsche ich allen ein erfolgreiches Schuljahr 2018/2019.
Tobias Langer
(Schulleiter)
Unsere Schüler und Schülerinnen berichten:
Stadtteilschulen – Film der Schulbehörde
Das Plakat mit einem unserer Schüler
